异想天开

What's the true meaning of light, Could you tell me why

大三之二-第八周

日期:2012-04-11 00:00:00
  
最后更新日期:2014-01-16 19:25:30
上周开始决定每周写下每一周的流水账,以便看看自己设定的计划是否完成。这周花了比较多的时间将我的os的流程图画出来,这样自己也看着一目了然,而且这种用图形的方式,还特别缩短再一次进入状态的时间。而且也证明这种清晰的架构,自己编写程序的时间也缩短了,整个过程都觉得特别舒畅。其二,温习一下单片机方面的知识,为即将做的电力项目做准备。 不过,这周作业也写的让人蛋疼,即使抄作业也费了不少时间。上课也基本只上计算机图形学,网络和编译原理这些感兴趣的课,虽然我一直不认同这种教育的方式,但是我并不否认这些课的重要性。现在学校学习的风气,使大家都钻脑袋的去搞应用,搞那些花俏的东西,我觉得这正如使用傻瓜相机一样,让人变得越来越不会分析和解决问题。换言之,这种方式也给学生很大的自由,使学生可以拓展自己的兴趣。从上个学期开始,自己就计划动手写一个学习型os,好比一只五脏俱全的麻雀,不仅使自己可以将所有学到的东西串接起来,同时也希望给学弟一些鼓舞,知道这些都是有可能的,并且动手让这只麻雀羽翼丰满起来。
自己并不是一个聪明的人,只是知道专注能带来神奇的效果。做事比较慢,总喜欢想清楚之后才做,这些我觉得都是编程给我带来的思维的改变,一些细小的错误是可以在做之前就排除的,其实人何尝不是这样,任谁犯了简单的错误,都会骂自己是一个傻B,呵呵,上次带我们班做课程设计的一个老师,在检查出程序中的一个错误之后,很直接说了一句,“我是一个傻B”。这些小错误,对人的自信打击是相当大的,心理承受能力不强的人也许就因此而放弃了。掘地一丈,离泉一尺时放弃了,可惜~。
下周计划:写tty终端驱动和软盘驱动,看一本书《且听风吟》。